探索“生活化”的實(shí)驗教學(xué)主張

省初中生物學(xué)培訓者培訓活動(dòng)在瀟湘路學(xué)校舉行。瀟湘路學(xué)校 供圖

本報記者 李小委 實(shí)習生 徐荷欣 陳薈彬

在深化教育改革、推進(jìn)素質(zhì)教育的大背景下，瀟湘路學(xué)校積極響應新時(shí)代號召，勇于探索，積極創(chuàng )建江蘇省初中理化生“生活化”實(shí)驗教學(xué)基地，以“基于生活、驗證生活、創(chuàng )造生活”為核心理念，全面革新傳統教學(xué)模式，為學(xué)生搭建起一座連接理論知識與現實(shí)生活的橋梁，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中創(chuàng )新，有效培養了學(xué)生的探究能力、創(chuàng )新意識及科學(xué)精神。

核心理念引領(lǐng)教學(xué)模式革新

瀟湘路學(xué)校位于云龍區東南之域，為九年一貫制學(xué)校。學(xué)校初中部是徐州市第三十六中學(xué)教育集團瀟湘路分校，為云龍區重點(diǎn)打造的高質(zhì)量示范初中。

學(xué)校以“和融競進(jìn)”作為辦學(xué)理念，秉持“發(fā)展好每一位教師，培養好每一個(gè)學(xué)生”的發(fā)展觀(guān)和“培養身心兩健、知情合一、自信舒展的瀟湘少年”的育人觀(guān)，辛勤耕耘，先后獲評教育部“基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”實(shí)驗學(xué)校、江蘇省中小學(xué)教育教學(xué)改革項目校、江蘇省中小學(xué)實(shí)驗教學(xué)改革實(shí)驗校、徐州市教育系統先進(jìn)集體、徐州市教育改革先進(jìn)集體、云龍區高質(zhì)量發(fā)展先進(jìn)集體、云龍區十佳教育先進(jìn)集體。學(xué)校課題《“和融課程”構建的行動(dòng)研究》立項為教育部課題并順利結題。近幾年，教師在區級以上優(yōu)質(zhì)課、基本功等教學(xué)比賽中獲獎70余人次。

在江蘇省基礎教育內涵建設項目的大力推動(dòng)下，瀟湘路學(xué)校憑借其在教育教學(xué)改革方面的積極探索和顯著(zhù)成效，成功申報了“初中理化生‘生活化’實(shí)驗教學(xué)的區域實(shí)踐”項目。這一項目的成功申報，標志著(zhù)該校在推動(dòng)初中理化生實(shí)驗教學(xué)創(chuàng )新、提升學(xué)生科學(xué)素養方面邁出了堅實(shí)的一步。

智能空間賦能實(shí)驗教學(xué)場(chǎng)景拓展

該項目從“基于生活、驗證生活、創(chuàng )造生活”三個(gè)維度，將學(xué)生實(shí)踐操作、情景體驗、探索求知、親身感悟和創(chuàng )新創(chuàng )造等實(shí)踐性活動(dòng)納入生活化實(shí)驗教學(xué)體系，讓學(xué)生“做中學(xué)”“用中學(xué)”“學(xué)中創(chuàng )”，創(chuàng )新學(xué)生實(shí)驗學(xué)習體驗，培養學(xué)生探究能力、創(chuàng )新意識及科學(xué)精神。

在項目實(shí)施過(guò)程中，瀟湘路學(xué)校充分利用現有教學(xué)資源，積極創(chuàng )建生活化實(shí)驗智能空間場(chǎng)域，通過(guò)建設物型環(huán)境和技術(shù)賦能，擴展實(shí)驗教學(xué)場(chǎng)景，提高實(shí)驗教學(xué)效果。在現有理、化、生各2間現代化實(shí)驗室的基礎上，將生活情境“搬”進(jìn)課堂，創(chuàng )造基于真實(shí)情境、項目化、交互式的學(xué)習體驗，設計建設生活化綜合探究實(shí)驗室、生活化模具制作室、生活化生物發(fā)酵室，以服務(wù)課程的跨學(xué)科、項目化的教與學(xué)。

同時(shí)，學(xué)校還依托精準教學(xué)學(xué)業(yè)分析平臺，實(shí)施精準教研、精準備課、精準教學(xué)及精準輔導，形成以“數據分析診斷學(xué)情——問(wèn)題導向設計教學(xué)——精準教學(xué)課堂提質(zhì)——靶向作業(yè)有效練習”的精準教學(xué)課堂模式，引領(lǐng)學(xué)生精準學(xué)習，達到提質(zhì)減負效果。

項目的實(shí)施取得了顯著(zhù)的教育成果，學(xué)生的綜合素質(zhì)和科學(xué)素養得到了顯著(zhù)提升，教師在項目中得到發(fā)展。以點(diǎn)帶面，學(xué)校還先后開(kāi)展、承辦全國“人工智能賦能課堂教學(xué)”研討活動(dòng)，省初中生物學(xué)培訓者培訓活動(dòng)、省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程推進(jìn)研討活動(dòng)、省中小學(xué)“金鑰匙”科技競賽徐州分賽，市初中生物化學(xué)教師基本功比賽、市“三新四行動(dòng)”實(shí)驗主題教研活動(dòng)，進(jìn)一步凸顯學(xué)校辦學(xué)特色。

五育并舉促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

在做好教育教學(xué)創(chuàng )新改革的同時(shí)，學(xué)校還緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，積極落實(shí)“雙減”政策，五育并舉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校加強黨團聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展學(xué)雷鋒、入團儀式等活動(dòng)，擦亮紅色青春育人名片；8個(gè)學(xué)生社團每周持續開(kāi)展活動(dòng)，多元化育人環(huán)境助力學(xué)生自由成長(cháng)；PS社團、足球社團、籃球社團、油畫(huà)棒社團在豐富校園生活的同時(shí)，還在市區比賽中連獲佳績(jì)；常態(tài)化開(kāi)展心理健康、安全法制、規范養成、勵志報告等主題活動(dòng)，培養學(xué)生健全人格，為他們減壓賦能；建設開(kāi)放式閱覽廳，打造書(shū)香校園，舉辦“瀟湘之聲”“跳蚤市場(chǎng)”等校園實(shí)踐活動(dòng)……通過(guò)一系列行之有效的舉措，努力培養德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。